Durante el semestre comprendido entre febrero y agosto de 2025, cursar la materia de Contabilidad fue una experiencia clave en mi formación dentro de la Licenciatura en Contaduría Pública. Este periodo se convirtió en una valiosa oportunidad para adquirir conocimientos fundamentales y fortalecer habilidades esenciales para mi desarrollo profesional.

El enfoque de la asignatura, centrado en proyectos y actividades prácticas, permitió que el aprendizaje fuera más dinámico y vinculado con situaciones reales. A través de diversas tareas como el análisis de casos, la creación de esquemas visuales, exposiciones en equipo y la resolución de ejercicios, pude interiorizar conceptos importantes como la elaboración de reportes financieros, el principio de partida doble, el marco normativo contable y la correcta interpretación de las Normas de Información Financiera.

Este método de enseñanza también me ayudó a crecer en lo personal, mejorando mi capacidad para organizar el tiempo, tomar decisiones fundamentadas y expresar mis ideas con claridad. Además, trabajar en equipo me enseñó el valor del intercambio de ideas y la colaboración, lo que enriqueció significativamente el proceso de aprendizaje.

Uno de los logros más importantes fue adquirir mayor soltura al interpretar información financiera y aplicar con precisión los principios contables en diversas situaciones. No obstante, reconozco que aún debo fortalecer el uso de herramientas tecnológicas aplicadas al análisis contable y seguir profundizando en los aspectos normativos que rigen diferentes escenarios económicos.

En resumen, esta materia no solo me brindó una base sólida en contabilidad, sino que también potenció competencias personales y profesionales que me serán útiles en diversos contextos. Este proceso formativo me dejó una visión más amplia y adaptable del rol del contador público en un entorno laboral en constante transformación.